Outils et jeux d'accompagnement du livre "J'anime des débats philo avec les maternelles et les 6-8 ans": les questions-puzzles, la roue des émotions, les dés à émotions, les dés des 5 sens... Thèmes philosophiques: les émotions, l'amitié, l'amour, la curiosité, l'observation, les 5 sens, les animaux, la différence, la diversité, la richesse, la liberté, la solidarité, la justice, les droits de l'enfant, les mots, le bonheur. Philosophie pour enfants.

Des fiches de prep, des outils pour mettre en place un atelier philo avec vos élèves. Du cycle 1 au cycle 4.

Des ateliers de philosophie pour les enfants en visio et des formations pour devenir animateurs et animatrices de philosophie. Développer l'esprit critique des enfants, améliorer leur confiance en soi. Lespetitsphilo

BeGlobal-Enabel a décidé d’accompagner la mise en place des référentiels du tronc commun en proposant un nouveau guide pédagogique pour les enseignant·es de P5 et P6. Il s’inscrit dans la continuité du travail amorcé en 2021 pour l’enseignement maternel, poursuivi en 2022 avec les P1-P2, et en 2024 avec les P3-P4.

Ce guide comprend 15 fiches d’activités qui croisent les apprentissages prévus par les référentiels avec les objectifs de l’ECM. Vous y trouverez des outils concrets, des activités clés en main et des pistes d’intégration directement exploitables en classe.

Les activités proposées permettent de travailler des compétences dans les domaines suivants :

• Domaine 1 : Français, Art et Culture
• Domaine 3 : Mathématiques, Sciences et Techniques
• Domaine 4 : Éducation à la philosophie et à la citoyenneté
• Domaine 6 : Développer une pensée critique et complexe
• Domaine 7 : Se connaître et s’ouvrir aux autres
• Domaine 8 : Apprendre à apprendre

Ces compétences constituent, selon nous, des leviers essentiels pour former des élèves capables de comprendre la complexité du monde, de développer leur esprit critique et de devenir des citoyen·nes responsables, solidaires et ouvert·es à la diversité. Liens vers les guides : - Maternel : Guide-maternel-web_1.pdf - P1/P2 : 20221206_Guide_Primaire_P1-P2_web.pdf - P3/P4 : Guide-primaire-P3-P4.pdf - P5/P6 : 20250402-Guide-P5-P6-Web.pdf

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Animateurs et enseignants : accédez aux ressources utiles pour préparer l'animation de la Fresque des Cybercitoyens

Pour rendre les enfants plus vigilants face à la désinformation, il faut les exposer… à plus de désinformation. Tout en les initiant à des stratégies de base de vérification des faits, précise une étude menée auprès d’enfants âgés seulement de 4 à 7 ans.

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Le serious game : 4 enquêtes pour sensibiliser collégiens et lycéens au harcèlement. Le pitch :

Au cœur d’un établissement, les ados mènent l’enquête.

Témoins d’une situation de harcèlement : discrimination, rumeur, racket, partage de contenus intimes, ils vont tour à tour interroger témoins, harceleurs et victimes pour décrypter les mécanismes du harcèlement et comprendre comment ils peuvent concrètement agir pour l’arrêter.